Vier Schülerinnen und Schüler aus Wiesbaden und dem Rheingau-Taunus-Kreis haben beim hessischen Landesfinale des Wettbewerbs „Bester Praktikumsbericht“ überzeugt. Besonders erfreulich für die Feldbergschule Idstein: Julia Bering erreichte beim Landesfinale den
In der letzten Schulwoche vor den Herbstferien fand die Projektvorstellung unseres Schulprojekts „Schau mal über den Tellerrand“ statt. Dabei erhielten unsere Schülerinnen und Schüler einen Einblick in die Projekte, die
Im September wurde an der Feldberg Schule die neue Schülervertretung gewählt. Mit viel Engagement und Interesse stellten sich Schülerinnen und Schüler zur Wahl und brachten ihre Ideen und Anliegen ein.
Auch in diesem Jahr waren wir wieder beim Fußballcamp des Hessischen Behinderten- und Rehabilitations-Sportverbands dabei. Auf der tollen Sportanlage in Wörsdorf durften unsere Schülerinnen und Schüler zwei abwechslungsreiche Tage rund
Die Klassen 8/9 und 8–10 unserer Schule besuchten Anfang September das Museum Reinhard Ernst in Wiesbaden. Dort erwartete die Schülerinnen und Schüler ein abwechslungsreicher Tag voller neuer Eindrücke und spannender
Die Sommerferien sind vorbei – und an der Feldberg Schule wird es wieder lebendig! Wir hoffen, ihr hattet tolle Ferien, konntet viel erleben, habt euch gut erholt und seid jetzt
Am 13. Mai beteiligte sich unsere Schule am bundesweiten Trikottag. Viele Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte kamen an diesem Tag in den Trikots ihrer Sportvereine zur Schule und setzten damit
Im Rahmen des Bundesweiten Vorlesetages haben vergangenen Freitag sechs Schülerinnen und Schüler der Klassen 7-10 gemeinsam mit ihrer Lehrerin und der FSJlerin in der Kindertagesstädte Ahornstraße in Niedernhausen vorgelesen. Mit
In den letzten Wochen haben die Schülerinnen und Schüler Gianluca, Mustafa, Jannis, Melissa, Khatuna, Noah und Daniel einen eigenen Film zu unserem Weihnachtsmarktprojekt „Schau mal über den Tellerrand“ gedreht. Der
Mit großer Spannung fiel der Startschuss zu unserem neuen Weihnachtsmarkt-Projekt 2025. Die Schüler*innen der Projektgruppe führten souverän durch den Auftakt-Vortrag und sorgten mit einem kleinen Quiz für gute Stimmung und